本文从“在线学习与生活”模块教学的目标及实现、教学反思及技艺提升出发，通过具体的教学设计，反思如何构建以核心素养为导向的信息科技学习活动，具体包括信息意识强化、计算思维启迪、数字化学习与创新培养、信息社会责任赋予等，强调教师应时常反思教学方法和培养目标的适切性

学习 科技 价值取向 秦风云 秦风云展会 2025-06-25 18:30  2